С самого начала пребывания детей в школе в ходе обучения можно применять предметы окружающей среды для действий сложения и вычитания.

На данном этапе рекомендуется применять наглядные пособия

— с предметами окружающей среды

С самого начала пребывания детей в школе в ходе обучения можно применять предметы окружающей среды для действий сложения и вычитания. В качестве материала могут быть тетради, книги, счетные палочки, карандаши и прочее. Отдельные из них будут так же полезными при изучении геометрии, потому что удобны для показа пространственных фигур. В общем, вариантов использования очень много, как и предложений моделей фирменной одежды на kupi-sarafan.ru.

— с демонстрационными изобразительными пособиями

Эта группа представлена, прежде всего, картинами и учебными таблицами с изображением знакомых детям предметов, наборами картинок, картинами со вставками, аппликациями. Они идеальны для иллюстрирования задач и в качестве счетного материала. Ассортимент демонстрационных изобразительных пособий расширяется моделями измерительных приборов и инструментов, моделями мер, муляжами и макетами знакомых детям товаров.

— таблицы

Это текстовые и цифровые записи, которые располагаются в определенном порядке. Обычно они имеют вид колонок, сгруппированных вместе серий рисунков и схем, сопровождающихся текстом или без него. Таблицы бывают познавательными, инструктивными, тренировочными и справочными.

Конечно, это деление является условным.

Познавательные таблицы содержат новые сведения, поэтому нужны в процессе объяснения нового материала или при его повторении.

Инструктивные в наглядной форме указывают на выполнение определенных действий. Это очень удобно тогда, когда нужно научить правильно писать цифры или решать задачи. Обычно это изображения рукописных цифр, примеры, демонстрирующие порядок, которому нужно следовать при выполнении арифметических действий, алгоритмы и т.д. Такие демонстрационные материалы вывешиваются на определенное время в классе, чтобы ребята видели их перед собой.

Тренировочные предназначены для того, чтобы сформировать вычислительные навыки. Наиболее распространенные – таблицы устных вычислений. Учителю не нужно в этом случае писать длинные ряды чисел, что существенно экономит время.

Использование справочных таблиц оправдано для того, чтобы решение примеров и задач, а так же практических работ проходило легче. Их так же рекомендуется вывешивать в классе на продолжительное время. Так информация прочно засядет в памяти, как и модели Lissana, которые увидев однажды, забыть уже просто невозможно.

Как видно, все эти пособия способны облегчить учителю объяснение материала, а детям оказать помощь в обучении.